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请阅读以下对于写稿不雅点的一段材料，并念念考：这给你什么启发？

文体家、翻译家夏丏尊对于写稿，提到如下不雅点（笔墨略有微调）：

我曾看了不少对于著作作法册本，认为普通著作，其利弊大部分和立场问题相关。只须能了解著作的立场，著作就当然会好，至少不错不至十分不好。

古今能文的东说念主，他们对于著作法诀各有各的说法，一个说这样，一个说那样，然则千语万言，齐不过乎以读者为对象，务使读者不觉苦痛厌倦而欢娱念念酷爱繁荣。所谓要有顺序，要明畅，要有劲等等，无非齐是想稳妥读者脸色。因为离了读者，就可不消有著作的。

要使著作能妥贴读者脸色，时刻接头原是必要，立场防备却比时刻愈加紧要。时刻属于积极的修辞，大部分有赖于天分和学力；立场是修辞的颓靡的方面，全是理由规模中的事，东说念主东说念主不错学得的。要学著作，我以为初步先须认定作文的立场。作文的立场就是著作的ABC。

初中的学生，有的笔墨已过得去，有的还不大好。刻下作文用语体，只须学过了语法的，语句上的错误虽然不大会有；而平日文题又很有解放接纳的余步，缘何还有许多的错误呢？

我以为错误齐是由立场区别来的。立场区别，不管加了什么修饰或时刻，笔墨也不可像样，反觉歧视。好像五官不正的东说念主，擦上了许多脂粉似的。

著作的立场不错分六种来说。咱们握管为文的时候，不错发生六个问题：①为什么要作这文？②在这文中所要述的是什么？③谁在作这文？④在什么方位作这文？⑤在什么时候作这文？⑥若何作这文？

用英语来说，就是Why？What？Who？Where？When？How？六字不错称为“六W”。

Q1：什么是写稿历程？

A：

1、写稿历程（Writing process），顾名念念义，指的是：

对于写稿的历程。

其中，历程是指一组将输入转机为输出的相互关联或者相互作用的举止，常常包括6个要素：资源、过程、过程中的相互作用（即结构）、成果、对象和价值。

写稿，在今天词条语境中，指的是，非虚构类型内容的写稿，即：以信息、常识传达为目标的沟通，包括邮件、申诉、回来等多量东说念主日常齐会遭受的文本，不包括演义、诗歌等虚构类型写稿。

组合起来，写稿历程酷爱是，非虚构类文本写稿，有历程可罢职，并非无章可循。

2、提高写稿力，有法可依。

输出是加快成长杠杆解，而写稿是输出最常见面容之一。

这亦然为什么从小学到高中，写稿课安排那么多课时，高登科作文分值较高原因之一。到了职场，善于写稿的东说念主更善于回来、抒发，演讲能力每每也更高，常常会有更强竞争力，发展也会更好。

提高写稿能力，有法可依。读友们进展搜商会发现，依然有不少回来。

举例，尽可能多地写。写稿和其它时刻相通，熟能生巧。不管是写反念念日志，如故写使命申诉，总之每天齐要写极少东西。养成习气，刻意锻练，写得越多，你就会写得越好。写稿量如果过少，谈写稿时刻就莫得什么道理。

举例，效法优秀作品。优秀作者齐是从阅读别东说念主佳作运转，接着运转效法，集成各种作者时刻，终末卓越他们，形成我方格调。访佛的，职场新东说念主专门志学习高水平前辈文稿，也会有许多启发。

举例，尽快获取反馈。每个东说念主齐有偏见和盲点，著作如果能实时得到读者反馈，加快著作校正迭代，从而提高咱们的写稿能力。精读君通识辞书会员汇集反馈，有一条旅途是写指摘，并点评相互指摘。

访佛的，掌合手写稿历程，亦然提高写稿能力一种纪律。今天的词条，精读君简介写稿历程，供读友们参考，提高写稿力和抒发力。

Q2：若何通晓写稿历程？

A： 

1、明确读者。

对于非虚构文本写稿有不少纪律，致使于有些特定类型文本还有模板，举例不同公司年度酬谢齐有特定款式。

精读君今天简介的写稿历程，属于通用历程，在此基础上，读友们不错凭证情境需要个性化和谐。

通用写稿历程共有六步，第一步是明确读者。

非论写什么样的著作，细则读者是至关迫切第一步，就如前置念念登科文体家夏丏尊强调的那样，如果莫得读者（写给我方看，我方就是读者），也就无需有写稿。

在这一步，至少要防备以下两点：

①明确读者需求

也就说，写之前你要问我方：看你笔墨的东说念主是什么样的东说念主，需求是什么。惟有读者是我方，举例写日志，才能相对“纵脱”地写。

如果有现成读者，不错顺利向读者了解；如果莫得现成读者，也要换位念念考，性药品在那里购设想潜在读者阅读你的著作，会有什么响应。

②严慎使用术语

如果使用专科术语况且不向读者评释注解，读者可能就不解白咱们所指的内容。

对了解经济的东说念主说：“在经济紧缩时借钱，是不合算的”，“保留现款很迫切”，他们很容易通晓。但如果是不懂经济学的东说念主，就会问“为什么要这样做”。

如果留有“为什么”这样的疑问，就是没能充分斟酌到读者。如果读者专科常识掌合手有上下，尽可能将读者当成不懂“专科主张”的“小白”，尽量少使用专科术语，如果使用，尽可能通过类比等，做到简便易懂。

2、取好标题。

通用写稿历程第二步是取好标题。

标题是著作最迫切部分。选好标题不仅是接纳著作切入角度第一步，亦然让咱们大要紧紧收拢著作东题而不至偏题的护身符。有不雅点认为，严肃作者花在标题上时候，和写著作时候相通长。

在职何一次沟通过程中，多量东说念主齐只对某些信息感酷爱，因此要保证你提供给读者的信息，惟有这些能引起酷爱的事情，而不是我方猜测哪写到哪的内容。

举例，对于“问题”这个大主题，你不错辩论沟通发问时刻，也不错辩论问题驱动价值，或者是问题如何剖判等。如果你通通杂糅在整个写，只怕花一天时候齐写不完。

因此，你要找准切入点，定下标题，才能稳稳地跟着标题疏浚，奏凯伸开论说。

3、拟定大纲。

通用写稿历程第三步是拟定大纲。

大纲是你的念念维框架。把写著做念路先纪录下来，不仅能让你了解著作结构并做稳妥和谐，还能防护写著作过程中，因念念路中断而产生遗漏风光。

一般情况下，著作大纲齐不错按照底下这个才调来拟定：引出问题风光——变成这一问题根柢原因——问题料理之说念。

对于第一个才调“引出问题风光”，属于著作开篇。要能引东说念主眼球，开篇即是一个需要锦上添花部分。常常咱们不错在开篇纠合形势热门、拜谒数据，或者用讲故事方式运转切入，加多著作诱导力。

需要防备的是，大纲拟写是细则逻辑框架，但不一定是最终著作抒发规则。举例，具体料理有蓄意，常常在著作后半部分，但论断一般要提前到着手来说，以引起读者酷爱。

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4、伸开论说。

通用写稿历程第四步是伸开论说。

凭证所拟定大纲，以及读者暴露先后过程，细则抒发规则后，伸开论说。

麦肯锡公司芭芭拉·明托提出非虚构文本表述罢职金字塔道理，其“论断先行”逻辑表述规则，如上图解所示。

酷爱是，先把整篇著作要抒发论断亮出来，再围绕这个论断层层伸开论说，而不是言反正传之后再给出论断。

举例，对于底下这个例子，不少东说念主写法属于左边结构，而使用金字塔道理、论断先行后，就变成右边结构。

结构和谐之后，整篇著作逻辑一下子显着起来，内容一目了然，让东说念主一看就知说念著作中心念念想是什么。不然，一运转就切进去谈某个具体不雅点，读者就很难一下子通晓，你想抒发什么。

这其实也所以读者为中心来写稿。左边常常是作者念念考规则，但从读者视角来看，先给出论断，就能随即知说念作者想抒发什么，是否欣忭自己需求，从而决定是否继续看。

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5、修饰笔墨。

通用写稿历程第五步是修饰笔墨。

如果一篇著作仅仅粗略胪列一堆信息，就容易导致言语复杂，主题不清。

日本作者西村平允指出：其中决窍是，专门志地将“一句话截止在40字以内”。精读君体会是，就汉语来说，要再短些，少用复杂句，多用粗略句，长句拆成短句，十几个字就宜用一个标点。

咱们来看下西村平允举的案例。从下图不错看出，左边书写方式愈加阳春白雪，能让咱们更快把合手到作者想要传达的信息。

而且，逐条书写还会带来一个好处：即使不把意志集合在“措辞”上，也能使著作阳春白雪，修改起来也比拟容易。

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6、修改定稿。

通用写稿历程第六步是修改定稿。纪律至少有两种：

一是读几遍。读的时候，如果你发现笔墨啰嗦或者读来劳作，我方齐认为不运动，那你就要进行稳妥删减。

二是冷处理。将著作放上几天。刚写完时内容十分熟识，作者很难换位念念考从读者视角中看出问题。放几天，把我方当成读者，就像第一次看到这篇著作那样去发现问题，你就很容易找到修改点。

写稿有止境使命量是进行换位念念考，即假定我方是读者后，再抒发出我方不雅点。这关乎情商，也就是前置念念登科文体家夏丏尊所说“写稿首淌若立场”道理所在。读友们在写的时候，不错防备体会。

在词条的终末，精读君要指示的是，先易后难。

以上非捏造文本通用写稿历程很毛糙，内容写稿中要素远比上述内容丰富，但对入门者而言，有一个毛糙历程匡助快速写出一篇及格著作，就是很好的运转。

后置念念考：

①百字指摘这种类型写稿，你有什么体会？

②写百字指摘对于写千字著作有什么模仿？